教育机构一般上班时间，教育机构一般上班时间是几点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构一般上班时间的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育机构一般上班时间的解答，让我们一起看看吧。

教师可否调动到教育局工作？如果可以，有什么条件？借调后，会有什么样结果？

我来说一下身边借到教育局的老师的真实情况。一般最终的出路有以下几种。

某年轻教师a，借调到教育局的某个科室下面做科员。由于他借调的是临时的工作，在借调任务完成以后他有三个选择：1继续借调留在教育局；2回到原来学校；3，他可以参加公务员考试，通过公务员招考进入到教育局的正式编制。

某基层学校的副科级（学校中层）教师b，借到了教育局相应的科室担任副科长级别的工作。由于教育局是国家公务员单位,而他并没有公务员的相关的岗，而是以事业单位的工作性质在这里面工作，根据目前的规定，他可以继续留在教育局工作，并且担任相应的科长副科长的相应职位。随着工作年限的递增，他有可能会做出相应的晋升，或者是转任教育局下属的直属事业单位领导管理职能岗位，或者是在某一些偏远地区的教育局有事业单位转岗到公务员的内部考试，他可以进一步转成公务员编制的科长，副科长等。

某基层学校的校长副校长c，借调到教育局，担任相应科室的正职，或者是提任为教育局的副局长等级别的工作，这里面就涉及到他的一个事业编制转岗的情况，这种借调往往最后会变成提任。最终会提升为教育局的副局长或者是局长，甚至有可能会转到教育局直属的单位担任直属部门的正职，也有可能被提任到政府教育督导室的管理岗位。还有可能会被最终转任到区域教研室，或者是教育学院的领导管理岗位。

还有某些是基层学校的中层干部，借到教育局工作一段时间以后，后面会被委派回其他基层学校担任学校的副校级或者是校级领导。

以上是被借调的正常情况，当然还有一些是在借调的过程当中，参加了相应级别的公务员考试，最终并转成了公务员。

教师借调到教育局，最终有什么结果？依我看，最终大概是3种结果。1.教师事业编身份不会变，在教育局工作干得好，能打开局面并有创新，有好的建议被采纳，会受到领导的赞许，可能委以重任（相当于中层干部），留在局里，协助局长工作，职称晋升得比别人快，直至事退。2.工作大胆有作为，有一定魄力，得到领导欣赏，历练几年，可能会被派到下属学校去当副校长，直至校长。3.工作不积极，能力一般，不能较好地完成领导交办的事，原则上哪里来，就会回到哪里去，即再当一般教师。

借调就是人在新单位，人事关系在原单位。

借调到教育局，可能有以下几种结果。

第一，人事关系也转入教育局，自己成为教育局正式工作人员。我们这里过去经常有这种情况，某人借调到教育局工作，人事关系在原单位。其中原因是教育局暂时没有编制，但局里确实需要其人，局里领导不调不行，就只好曲线救国，先借调，再寻合适时机将其转入正式人员。

第二，吃原单位的饭，干新单位的活。近几年，教育局各种创建，大量工作需要有能力的人来干，于是从基层学校借调了一些教师。这些教师到教育局就是一头牛，任劳任怨，兢兢业业，想给领导留下好印象，将来有更好地发展，于是每天卖命干活。有的在某项创建活动结束又回到原单位，有的被提拔做其他学校的领导，有的被提拔成局里某个股室副职继续借调。

随着教师职称申报的严格化，这几年基层学校的教师不太热衷往教育局借调了，相反很多多年在教育局工作的科室正副职，都纷纷下到学校任职。原因是局里工作人员不在教学一线职称就止步了。

到此，以上就是小编对于教育机构一般上班时间的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构一般上班时间的1点解答对大家有用。